学习《全国教育大会讲话》精神心得体会3篇

学习《全国教育大会讲话》精神心得体会3篇心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。

实事求是，不虚夸，不作假，不无病呻吟。

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学习《全国教育大会讲话》精神心得体会1近日，习近平总书记就研究生教育工作作出重要指示他强调研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有重要作用，各级党委和政府要高度重视研究生教育，推动研究生教育适应党和国家事业发展需要。

研究生教育肩负着高层次人才培养和创新创造的重要使命，是国家发展、社会进步的重要基石，要下好研究生教育。

先手棋。

，抓牢党建引领工作、增强教育服务能力、加强导师队伍建设，为党和国家事业发展培养造就大批德才兼备的高层次人才。

抓牢党建引领育人养才工作。

习近平总书记在全国教育大会上强调，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。

要紧紧抓住加强党对教育工作的全面领导这个牛鼻子，把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面。

在学校党建工作中，要发挥好高校基层党组织战斗堡垒作用，强化基层党组织管党治党的主业意识和主体责任，克服一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题，增强政治自觉，强化政治担当，提高政治站位，把握好教学科研管理等重大事项中的政治原则、政治立场、政治方向，确保党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面，始终不偏离高校社会主义办学方向。

要严明党的政治纪律和政治规矩，强化全面从严治党主体责任意识，加强高校教育行政部门、学校纪检监察机构和队伍建设，组织开展党风廉政建设警示教育，健全党风廉政建设工作机制和制度，用党的严明纪律和党风廉政机制引导和推动各级党组织、全体党员干部讲政治、守规矩，为党育人，为国育才。

增强教育服务创新发展能力。

创新能力是一个国家和民族核心竞争力的重要标志。

当今世界正处于百年未有之大变局，中国经济社会发展正面临诸多挑战，迫切需要高校全面提升创新能力。

要充分发挥高校自身学科、科技、人才、信息等方面的综合优势，使高校成为创新人才和技术创新的策源地，增强教育服务创新发展能力。

要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，改进教学内容和方法，突出创新精神创新能力培养，把创新创业教育融入人才培养全过程，将创新精神、创业能力的培养纳入专业教育目标体系，把研究作为衡量研究生素质的基本指标，培养具有研究和创新能力的高层次人才。

要瞄准科技前沿和关键领域，加强基础科学和前沿技术研究，注重把科学研究的最新成果应用于企业生产实践之中，贯穿于教学的各个环节，对接企业需求构建与学科前沿理论和行业先进技术相接轨的教学内容体系，深化产学研协同创新。

涵养师德加强导师队伍建设。

教师是立教之本、兴教之源。

导师作为研究生教育质量的第一责任人，是提升研究生培养质量的关键。

建设一支高水平高素质的导师队伍才充分发挥导师在研究生培养过程中的主导作用，全面提高研究生培养质量。

高校导师不仅要做传播知识和真理，引导学生打开科研大门的工作，更要做塑造灵魂和生命、培养情操和道德的工作，要坚持言传和身教相统一，坚持用自己的真才实学和人格魅力在传道授业解惑中启发学生、感召学生，坚持用心爱护、尊重、关心学生，真正担负起对学生人品、学术、科学精神和探索创新能力的培养、引导责任。

要坚持修师德养师风，坚持师德表现与学术水准并重，坚持科研能力和育人能力结合，并把师德师风和研究生培养质量纳入对导师评价的重点，突出对其育人责任的考核评价。

学习《全国教育大会讲话》精神心得体会2培养什么人，是教育的首要问题。

正值我国第三十四个教师节，总书记在全国教育大会发表重要讲话，全面总结党的十八大以来教育改革发展实践中形成的新理念新思想新观点，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，提出工作要求、作出战略部署，为加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向。

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育才造士，为国之本。

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教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。

进入新时代，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。

让学生德智体美劳全面发展，归根到底，就是立德树人，这是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂。

国无德不兴，人无德不立。

育人之本，在于立德铸魂。

得其大者可以兼其小。

，立德首先要在坚定理想信念上下功夫，在厚植爱国主义情怀上下功夫，教育引导学生树立共产主义远x想和中国特色社会主义共同理想，增强。

四个自信。

，肩负时代重任，立志扎根人民、奉献国家，以高远的志向砥砺奋斗精神，在人生道路上刚健有为、自强不息。

天下大事必作于细，必成于实。

立德也要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生从自身做起、从点滴开始，在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。

才为德之资，德为才之帅。

培养德才兼备的有用人才，还要在增强综合素质上下功夫，促进人的全面发展。

既要教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。

又要教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。

从帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，到坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养，再到弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，都是学生健康成长的重要方面，是立德树人的教育实践抓手。

实现立德树人，离不开教育体系的制度支撑。

要把立德树人作为教育工作的主线，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。

只有让学科体系、教学体系、教材体系、管理体系都围绕这个目标来设计，教师围绕这个目标来教，学生围绕这个目标来学，才能聚焦聚力、取得实效，构建起德智体美劳全面培养的教育体系，为人才培养筑牢更高水平、更加科学的制度基础。

教育大计，教师为本。

培养优秀人才，必须有优秀教师。

建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。

加强党对教育工作的全面领导，不断提高教师待遇，弘扬尊师重教的社会风尚，让广大教师安心从教、热心从教，必将汇聚起教育事业改革发展的磅礴力量，培养大批德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人。

学习《全国教育大会讲话》精神心得体会3坚持扎根中国大地办教...