党史学习教育专题组织生活会流程

上传者:水壶鲤鱼
2021-09-24 09:22:45    共6页      19.00Kb
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党史学习教育专题组织生活会流程组织生活会是党支部或党小组以交流思想,总结交流经验开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。

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党史学习教育专题组织生活会流程一、时间安排2021年7月5日,召开办公室。

党史学习教育。

专题组织生活会二、会议召开形式全体党员大会三、会议主持办公室党小组长四、参会人员 全体党员、直属支部书记列席五、主要议程1.重温入党誓词2.党小组长代表本党小组,向党员报告半年来党小组的工作情况,特别是开展党史学习教育的情况3.党小组长带头解剖自己,并将个人。

学党史。



办实事。

的情况进行汇报,讲收获提高,讲差距不足,带头开展批评与自我批评4.党员个人剖析自己,就。

学党史。



办实事。

的情况做发言,讲收获提高,讲差距不足,接受批评。

5.书记进行点评。

党史学习教育专题组织生活会流程一、会前准备 (一)组织开展专题学习(二)找准找实突出问题1、征求意见和建议。

采取群众提、自己找、互相帮、集体议等方式,结合自身实际查找自身存在的问题,形成问题清单。

2、撰写对照检查材料在查摆问题的基础上,认真撰写班子和个人简要对照检查材料,同时列出责任清单和整改落实清单。

普通党员列出问题清单、责任清单和整改落实清单,没有书写能力的党员要口头向党组织报告存在的问题及努力方向。

3、深入开展谈心交心支部书记与支委委员之间、支委委员相互之间、党员彼此之间都要开展交心谈心。

对外出流动党员可通过电话、网络等形式。

了解思想和工作情况。

对困难党员、年老体弱党员要上门谈心,实现党员谈心交心全覆盖。

在全面谈心交心的 基础上,召开支部会议深入讨论,列出相互批评的意见清单。

4、做好会前评估工作召开专题组织生活会前,党支部对专题组织生活会的各项准备工作分析评估,并根据结果,形成会议方案,报上级党组织审批。

5、会前准备的材料支部班子及其他班子成员的对照检查材料装订成册,每位班子成员要准备好对其他班子成员的批评意见。

二、召开专题组织生活会参加人员。

村两委班子成员、上级包村工作组领导、全体党员会议议程。

会议由支部书记主持。

1、召开。

两委班子会。

,邀请党小组长参 加。

支部书记带头查摆自己的问题,并虚心接受他人提出的批评意见。

支部班子成员依次开展批评和自我批评。

2、召开党小组会。

支委会后,根据实际情况,集中或分党小组组织全体党员依次开展自评、互评。

每名党员要实事求是的自我评价,多做自我批评,同时对其他党员开展批评。

3、召开党员大会党史学习教育专题组织生活会流程方案一。

先开党员大会(支部书记做党支部班子检视情况报告,支部委员分别做个人检视发言,开展批评和自我批评)&mdash。

&mdash。

再开党小组会(其他党员在所在党小组内开展批评和自我批评)&mdash。

&mdash。

再开党员大会或支委会(上级领导点评)方案二。

先开支委会(支部委员在支委会上做个人检视发言,开展批评和自我批评)&mdash。

&mdash。

再开党员大会(支部书记做党支部班子检视情况报告)&mdash。

&mdash。

再开党小组会(其他党员开展批评和自我批评)&mdash。

&mdash。

再开党员大会或支委会(上级领导点评) 方案三。

先开党员大会(支部书记做党支部班子检视情况报告)&mdash。

&mdash。

再开支委会(支部委员在支委会上做个人检视发言,开展批评和自我批评)&mdash。

&mdash。

再开党小组会(其他党员开展批评和自我批评)&mdash。

&mdash。

最后开党员大会或支委会(上级领导点评) ...
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