开展校园防欺凌工作方案

开展校园防欺凌工作方案工作方案根据实际需要加项或减项的写法，适合于特殊性的单项工作。

但不管哪种写法，。

主要目标。

、。

实施步骤。

、。

政策措施。

这三项必不可少的，实际写作时的称呼可以不同，如把。

主要目标。

称为。

目标和任务。

或。

目标和对策。

等，把。

政策措施。

称为。

实施办法。

或。

组织措施。

等。

本站为大家整理的相关的开展校园防欺凌工作方案，供大家参考选择。

开展校园防欺凌工作方案为了杜绝学生欺凌和暴力事件的发生，根据县委、县政府及教体局文件精神，经学校会议经研究决定，在全校开展防治学生欺凌和暴力专项治理，制定工作方案如下。

一、指导思想及目的促进学生身心健康，严肃校规校纪，规范学生行为，扎实认真做好预防和处置校园欺凌和暴力事件，保障校园安全、维护校园稳定，构建和谐校园。

二、组织领导三、责任分工在校园欺凌专项治理中，各组织要各负其责，密切配合，齐抓共管，形成合力。

安全。

负责校园欺凌事件接待及上报等工作，协调各处室校园欺凌事件工作。

教导处。

负责加强学校教学常规管理，完善学生课堂教学安全管理措施。

政教处。

负责有针对性法制教育，加强德育工作，注重学生行为规范养成教育，促进学生品德提升和身心健康。

做好学生间矛盾纠纷的排查及校园欺凌事件的处理工作。

总务处。

负责学校重点部位隐患排查及检修，配齐配全安防设施，做好学校安全设施后勤保障工作。

少先队组织。

负责组织开展向真向美向善的校园文化活动和反校园欺凌宣传工作。

班主任。

负责组建班级安全委员会，充分调动班级安全委员的积极性，全面了解掌握学生学习、生活等方面的情况，并对本班学生间矛盾纠纷的排查和化解。

四、工作安排本次专项治理分为两个阶段。

第一阶段。

20xx年3月&mdash。

7月1、加强宣传教育。

5月份，集中组织全体师生开展以。

反校园欺凌，建平安校园。

为主题的专题教育。

6月分三个专题，开展品德、心理健康和安全教育，让学生知法懂法。

组织教职工学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

充分利用国旗下讲话、校会、班会、宣传语、板报、显示屏等多种途径广泛宣传，形成。

反校园欺凌。

震慑力。

举行主题班会，让学生全面了解校园欺凌的相关内容。

7月份开展。

反校园欺凌。

宣传活动月。

2、完善制度机制。

健全。

反校园欺凌。

管理体系，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，利用心理咨询开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助和校园欺凌治理的电话号码，明确负责人。

加强法治教育，结合实际把。

反校园欺凌。

教育立足于长期教育，逐步构建。

反校园欺凌。

教育与师德教育、学生德育教育结合起来，建立长效教育机制。

制定完善《校园欺凌预防和处理措施》，建立《校园欺凌事件应急处置预案》明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

充分发挥法治副校长的联动作用，注重心理咨询工作正常开展，每一个班级设立学生安全委员会，班主任及时掌握情况。

3、搞好专项治理。

及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。

涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合查处。

针对以下问题抓好专项治理。

1.叫同学侮辱性绰号，指责同学无用、侮辱其人格等。

2.对同学进行重复性的人身攻击。

拳打脚踢、推撞绊倒、拉扯头发。

使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。

3.损坏同学的个人财产、教科书、衣裳等。

4.传播关于同学的消极谣言和闲话。

5.恐吓、威迫同学做他或她不想做的事情。

6.让同学遭遇麻烦，或令受害者招致处分。

7.分派结伙，孤立、排挤同学。

8.敲诈、强索同学金钱或物品。

第二阶段。

20xx年9月&mdash。

12月对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查和总结，形成报告。

五、工作要求1、积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，维护校园稳定、推进和谐校园的创建。

2、坚持防止矛盾激化的原则。

对参与校园欺凌事件的学生，要坚持以教育疏导为主，教惩相辅等原则，做到早发现、早布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状态。

3、坚持预防为主各负其责的原则。

校长对学校整体安全负责，学校门卫处负责人对本校各室安全负责，各班级班主任对本班学生安全负责，欺凌事件一旦发生，必须第一时间上报。

对已经发生的欺凌事件，严肃处理、追究责任，切实对学生和社会负责。

开展校园防欺凌工作方案为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据《xxx关于开展20xx年国家安全教育日暨国家安全宣传教育月活动的通知》，结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想牢固树立。

安全重于泰山。

的意识，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定，推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

二、组织领导学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组，协调和组织我校校园欺凌专项治理工作。

组长。

副组长。

成员。

三、工作职责安排1.开展教育。

(少先队)集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育等。

2.主题班会。

(班主任)班级组织学生围绕《遵纪守法、珍爱生命、共建平安校园》主题，结合近期全国发生的一些校园欺凌事件，根据本校实际进行讨论反思。

通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力。

3.完善制度。

(少先队)制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

4.加强预防。

(班主任)加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理疏导工作，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

5.排查建档。

学校领导小组、班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作，班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾...