[研讨发言材料]研讨发言材料

[研讨发言材料]研讨发言材料研讨会（Seminar），是专门针对某一行业领域或某一具体讨论主题在集中场地进行研究、讨论交流的会议。

它对于制定政策、发展战略、方法措施都有巨大作用。

下面是我的公文网为大家整理的研讨发言材料，供大家参考选择。

研讨发言材料尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁。

大家上午好!我们非常荣幸地迎来了霍邱县首届新教育实验研讨会在我校召开，我谨代表姚李中心校全体师生向莅临我校指导工作的领导、专家、同仁们表示最热烈的欢迎!新教育实验是朱永新教授发起并大力倡导的一项具有民间性、自发性、草根性的校本行动研究。

提出并实践着让师生。

过一种幸福完整的教育生活。

，在实践层面着力推进。

六大行动。

。

新教育实验是我国当代素质教育模式的一种积极探索。

为了更好地推进我县教育的改革，推进我县基础教育的内涵发展、科学发展。

县教育局确定十所学校，进行新教育实验试点，作为试点学校之一的姚李中心校我们感受到这场轰轰烈烈的教育改革的迅猛之势，这是一场彻底颠覆传统教育模式的改革。

几十年来的教育教学模式的传承，老师都习惯于课前抄抄教案，课堂照本宣科，课后批批作业的模式，省心、耗时、低效。

整个社会对教育急功近利的追求，家长根深蒂固地对学校优劣的评价标准是。

老师上课管得严不严，课堂纪律好不好，课后作业多不多，考试分数高不高。

教学改革的道路不可能一帆风顺，阻力就是动力，我们中心校首先是统一思想，统一认识，做好两项工作，一是要教师转变观念，真心接纳新教育。

二是家长要理解，支持新教育。

我们深知，靠几节示范课远远不起作用，要转变只有领导班子深入课堂，沉下身子，与一线教师打成一片，倾听他们的心声，用真情真心去感动、感召老师们，去共同面对，共同探讨课堂教学面临的问题，才有说服力，才有号召力。

当前老师们很多都报怨，这学生越来越难教、越来越难管，从小学低年级越往高年级认真学习的学生越来越少，问题生越来越多，学生厌学，甚至逃学。

我们认为，这正是解决教师观念的契入点，我们和老师们认真分析，为什么会出现这种现象?关键是我们的课堂没有吸引力，学生对学习缺乏兴趣。

在以教师为主体的课堂教学模式，机械呆板的填鸭式教学，学生听懂听不懂，喜欢不喜欢，一节课40分钟都得在教室里坐着，一天从早到晚七八节课，几个小时，别说是天性好动，缺乏自制能力的孩子，就是成人，这样在不感兴趣、毫无生气的空间里这样坐着，能忍受得了吗?我们传统的课堂教学扼杀了儿童的个性，湮灭儿童灵性，很多学生到学校，送进去的是希望，走出来的是失望，小学生厌学现象普遍，初中辍学率，流失率居高不下，这与我们的基础教育、小学阶段的教学方法和模式有着直接的内在联系。

教育必须改革，我们无法改革体制，但我们可以改变教法。

教育改革的根本，是课堂教学改革，新教育实验主张把课堂还给学生，相信学生，依靠学生，充分挖掘孩子的潜能，让课堂变成学生张扬个性，飞扬灵性的乐堂。

新教育的理论与实践改变了我们教师的思想，使我们找到解决教育危机的根本途径和方法。

改变师生的行走方式，改变我们的课堂。

于是我们选择了。

营造书香校园。

、。

构筑理想课堂。

作为重点行动研究，在新教育实验路上开始了我们的探索之旅。

为了开拓眼界，我们带领教师外出参观学生，组织教师看光碟、听报告，教师全员参与示范课、评研课。

老师们在积极认真地探索着。

我们的教师在读书，我们的学生在读书。

霍邱县新教育实验专栏一篇篇博文，老师们在倾诉着感悟与思考，一行行字体，老师们在交流着收获与喜悦。

教室内、图书角、图书架、晨诵经典、午读美文、暮谈收获，让天真烂漫的童心在书的海洋中尽情飞扬。

墙壁上、展板上，一张张制作精美的书签一份份漂亮大方的手抄报，一篇饱含深情的读后感，一个个精彩的读书故事，尽显孩子们读书的累累硕果。

读书汇报会上，孩子们声情并茂的朗诵，滔滔不绝的讲诉，满载书香浸润的生命在迸发着前所未有的激情。

教学上，课前自主学习，课堂上小组合作交流，汇板展示，问题评价，展现精彩，学生激发灵性，弘扬个性，构筑理想课堂。

新教育实验，我们刚刚起步，历时虽短，但已初获喜悦，前面的路还很长，我们全校上下，众志成城，团结合作，在教育局的领导下，在在座的各位指导下，我们有信心，有决心和大家一道，在新教育的旗帜下，奋勇前行。

祝各位领导，各位专家同仁，身体健康，工作顺利，实现梦想，预祝此项研讨会圆满成功，谢谢大家!研讨发言材料各位领导。

大家好!听了几位的发言，对我启发很大，面对新的机遇与挑战，我想谈谈自己的看法。

1、做好本职工作，这是支持新校区建设的前提。

做为一名管理人员，首先要以身作则，以饱满的热情投入到目前的工作中去。

具体到自己的工作，就是严格把关，及时准确地将水电费上缴财务，同时督促收费员认真负责，减少空户率，加强服务态度与纪律，让师生满意。

2、为了适应新校区的新技术、新设备、新要求。

必须努力学习，掌握新技术、新设备运转特点。

更新观念，改变管理方式，为高层次管理、高效能运转打下坚实的基础。

只有加强学习，才能更新观念，才能使思想从条条框框中解放出来。

事实证明，只有勤奋好学、学以致用，才能创造性地开展工作。

作为中心的一员，我有责任、也有义务服从后勤的总体安排，以积极的心态、良好的精神面貌和主人翁的姿态进入新校区，团结合作，热情周到，脚踏实地的工作作风奉献新校区，积极听从领导安排，配合后勤工作调动，实现自身价值。

3、以三满意为标准严格要求自己，建议中心实行。

三定一聘(定编、定岗、定职责和全员聘任)。

通过经济措施，奖勤罚懒、奖罚分明，促进身份管理向岗位管理的转变，以进一步调动管理人员的积极性。

4、如果有幸进入新校区，我会把原有岗位中好的工作经验与方法带入新校区，用更加积极的心态投入到新校区的建设当中，要与新校区建设同甘共苦。

加强沟通，团结合作，求真务实，献计献策，共同构建和谐新校区。

在新校区工作，要不断加强思想学习，要有创新意识，只有保持与时俱进的精神状态，不断创新思路，不断研究新举措，才不至于掉队。

5、如果留守旧校区，我会积极服从分配，充分利用熟悉的环境条件做好本职工作，无论是调离原岗位，还是从事新的工作，我都会认真学习，加强劳动纪律，严格遵守作息时间，提高工作效率。

以全新的工作态度尽快进入角色。

谢谢大家!研讨发言材料各位领导、同事。

大家下午好！刚才听了县委党校蒲老师的讲课和总行党委班子成员就中国共产党为什么能、马克思为什么能行、中国特色社会主义为什么好的研讨，使我受益匪浅，收获良多，结合老师的授课和领导的研讨，我从中国共产党为什么能这个角度，谈谈自己的启发。

中国共产党为什么能，为何能屡创奇迹？一是因为中国共产党敢创新、勇于创新，二则是党的宗旨执政为民。

正是这二者才能在100年得风雨变幻中立于不倒的位置，取得了最后的胜利，...