学生谈话记录格式

学生谈话记录格式。

记录是一个汉语词语，读音为jì。

lù。

，指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来，并作为信息传递开去。

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学生谈话记录格式学生姓名。

汤莹谈话地点。

办公室谈话时间。

4月17日谈话目的。

鼓励继续努力学习。

谈话要点。

一、你前段的表现很好。

二、老师期望你继续努力学习。

三、多做思考题，提高思维潜力。

四、你在学习上有什么困难吗?学生认识态度。

很高兴，愿继续努力学习，作的思考题想请老师查阅。

老师欣然同意。

效果。

来查过三次。

学习效果有一些进步学生谈话记录格式背景小卢是一个活泼开朗，成绩优秀，和老师关系比较好的优等生。

前两天发了一个朋友圈，说自己不开心，当时就想着有时间要找她聊聊，看看是怎么了?但一直没时间去过问。

昨天在教室看到她一脸心事重重的样子。

在课间碰到小卢，随口问了一句，你怎么了?她被我这么一问，眼眶红红地扭头快速地走进了教室。

交谈目标了解小卢不开心的原因引导小卢正确释放不良情绪谈前准备向周围同学询问小卢最近的情况。

得知小卢这几天闷闷不乐，还在教室哭过。

谈话过程11点45分，我走出办公室正准备下班，小卢走进办公室。

从表情上看，很明显，小卢是来找我的。

我退回办公室，想看看小卢找我有什么事。

刚让小卢先坐下，还没开始说话，她一下子抱着我，就哇哇地大哭起来。

弄得我有点手足无措，急忙递纸巾，轻拍她的后背，安抚她的情绪。

我。

你怎么了?小卢。

老师，我很难受。

我。

发生了什么事情?小卢。

我很难受，我不想活了。

我。

发生了什么事情，让你这么难受?小卢。

我这几天太难受了，很多事情堆在一起，受不了了，昨天那件事，就让我就爆发了。

我。

那什么事情让你爆发了?小卢。

我爸昨天骂我。

我期中考试没考好、好朋友不理我、我爸回家还骂我!我昨晚哭了一晚上，实在是受不了了!我一边轻拍她的后背，一边说。

这么多事情堆在一起真的太难受了。

小卢还在大哭。

我本想说没事儿的，可是这些对于青春期的学生来说都是大事啊!我。

真的太难受了，哭吧，哭出来会舒服点。

要是换了我，这么多事，早就难受死了。

小卢。

我好难过!我:哭一场就好了。

哭吧。

小卢哭诉了10分钟，情绪开始平稳些了，我给她擦眼泪，纸巾有些粘在脸上了。

我提议，去水龙头，拿点水洗洗脸，不然等会回家，路上被同学看到就丢脸了。

出了办公室，拿纸巾沾水帮小卢擦脸。

快要错过下班打卡时间了，于是我和小卢走下楼。

打完卡后，小卢还是不开心。

小卢。

老师，我想淋雨!我以前也试过心情不好，也去淋雨的，所以我理解她的感受。

而此时天正下着毛毛雨。

我。

那不要打伞了，我陪你淋雨。

小卢打开了伞，说。

毛毛雨太小了。

我。

那我拿盆水泼你?小卢笑了。

小卢:老师，我不想回家。

昨晚刚和爸爸闹情绪，不想回家，很正常。

但考虑到家长不知情的情况下，中午不回家不适合。

我。

你这样会让家长很担心你的哦。

这样吧，你先回家。

如果还是不开心，明天和家长说，来我宿舍玩，我请你吃饭。

但是今天就不行了，你要先回家。

而且今天你已经很迟放学了，估计爸妈和担心你了，乖，先回家。

回家后，我给小卢家长发了个微信，告知他贵女的情况，让家长留意一下。

下午下班时，小卢又来找我，说还是不开心，于是我发信息告知家长后，邀请她去我宿舍继续谈谈。

小卢进宿舍时，有点小拘束。

一直说不好意思打扰之类的话。

桌子上有水果，喊她吃个，她还是不好意思。

于是我洗水果给她吃，她不好意思地拿过来，说。

老师，我来削吧。

小卢。

我不会削的，在家里都是用水果削具的，因为我削的太难看了，还去很多肉。

我。

哈哈哈，还有这种事?小卢。

是啊。

我。

我看你朋友圈，经常晒吃的。

好羡慕啊。

小卢。

是啊，有些是我爸带我出去吃的，有些是自己做的。

我。

是啊，上次看到你自己做的饺子、芒果牛奶西米露真不错。

怎么做的?小卢开始介绍自己的经验。

从谈吃开始，小卢作为一个吃货，打开了话匣。

眉飞色舞地说着自己作为吃货的经验。

接着，小卢也及时收住了话匣。

小卢。

老师，我不开心，是因为，成绩没考好。

数学考试前面几道题很简单的，15分，我粗心大意，做错了，没有了15分，和别人就差很远了。

我。

其他科目也是这样吗?小卢。

其他科也有，但数学最明显。

我和别人差太远了。

我。

你知道小黄吗?(班上最努力上进的男生)，他说这次考差了!小卢。

(惊讶)，他一百一十多分，这么高分，还不满意啊?!我。

是啊，连最高分的同学都对自己的分数不满意咯。

对自己的成绩不满，说明我们对自己有要求啊。

小卢。

哦，原来不是我一个人觉得考差了，小黄也这样。

看到比她成绩更好的小黄也面临同样的问题，小卢似乎放心了点。

我。

那，你知道为什么要期中考试吗?小卢一开始不知道，想了一会就说。

为了检测自己的学习成果啊。

我。

是啊，为了检测我们上半学期的学习成果，是为了发现我们存在的问题，然后解决它。

现在我们出现的问题就是，考试时粗心大意，做错题了，还有考完后，我们的心态呀也不好了。

考试不光考察知识，也考察我们的做题时的认真仔细做题的态度，和考完后的心态。

很明显，你和小黄，成绩那么好，但心态就略输一筹了。

小卢。

原来不只是我这样的啊，小黄也那样，那我就放心了。

我。

那朋友的问题，又是什么问题啊?小卢。

本来小A是和我玩的，现在不和我玩了，和小B玩了。

对我忽冷忽热，我很不爽。

小卢说这个事时，没有直接说出是某某的名字。

很有分寸感。

我。

这事，我也试过。

我初中时有个同桌和我很好的，后来，换了新同桌，她不和我好了。

连走路也是和她新同桌一起。

我被冷落了，我很不开心。

小卢猛点头。

就是这样!太过分了，小B抢我的朋友。

我也不跟小A好了。

以前也试过很多这种情况，绝交了很多次。

我。

绝交啊，这么严重?小卢。

是啊，我就不和她们玩了。

我。

那一个人是不是会遇到很多朋友?小学、初中都有，可能一个月一个新同桌也是新朋友啊。

你有朋友，那你的朋友，是不是也会遇到新的朋友啊?所以，我们要正确处理朋友之间的关系哦，我们会有很多朋友，你的朋友也会有其他朋友们，所以我们不能要求所有朋友只和我一个人玩，只和我一个人说话，玩耍哦。

绝交好严重啊，所以不必绝交呐。

小卢。

是啊，那我现在好多了。

我。

那你和爸爸闹矛盾了?小卢。

我昨晚心情不好，爸爸昨晚很晚回来，开灯影响到我，我抱怨了一句，他就大声骂我。

我就受...