履职尽责担当作为方面意见建议

履职尽责担当作为方面意见建议。

身份就是责任,职务就是责任,岗位就是责任。

下面是本站为大家整理的履职尽责担当作为方面意见建议，供大家参考选择。

履职尽责担当作为方面意见建议一、制定班纪文明公约、安全文明公约，抓好班级常规管理。

以前也制定过班纪文明公约，但在安全方面缺乏一个具体的约定，针对这种情况，我地制定班纪文明公约的同时，也制定了安全文明公约。

制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具体的认识，而不是以前的模糊不清。

宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。

事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的减少。

二、加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。

以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣传教育的结果。

本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来，四周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果。

学习园地里面的内容定斯更新。

如先后举办过。

升考专题。

和。

法制专题。

的墙报。

同学们对这种做法非常欢迎，下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的宣传教育的作用。

三、进行卫生改革，加强班级的卫生管理以前的值日工作存在着很的缺陷，经常出现有同学不扫地的现象，罚也起不到较好的作用。

本学期我进行了很大的改革。

首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避免了同学内部之间的不合作关系。

组定下来之后，由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。

每一周的值周成绩由学生会公布出来之后，达到学校的第一名，本组成员奖励笔记本一个，如果过不到本周学校的平均分，该组要重扫一个星期，由于奖惩有具体的依据可循，同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。

很多同学一大早就回来扫地了，包括那些平时偷懒的同学，这时也变得特别勤快起来。

由于卫生工作得力，本学期学校十项评比的流动红旗，我班几乎每个星期都拿到。

四、抓好提前录取工作和升学考试的有关工作。

本学期，部分学生可以不用参加升学考试，而直接报名去那间学校去读就可以了。

为了做好提前录取的工作，我在班上进行了认真的调查和了解，掌握了部分学生的情况稳定他们的情绪，使他们不会因为提前录取而影响了自己的期末复习，在正式确定录取之前，我班参加提前录取工作的部分学生的情绪是相当稳定的。

同时，对于参加升中考试的部分学生，我也及时地做好他们的思想工作，使他们不会因为有些同学参加提前录取而影响了他们的学习。

提前录取和升中考试的工作复杂而繁多，但在学校领导的统一协调下，我都能服从安排，圆满地完成了自己的工作任务。

以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，虽然没有出现什么失误，但在工作中还存在一些不足之处，但我会尽我的努力，在以后的工作中把工作做得更好!履职尽责担当作为方面意见建议履职尽责就要敢于担当。

做一名合格的党员干部，就必须有担当之心、担当之本、和担当之责。

忠于职守，敢于担当，不断提高创造佳绩的能力。

解决了一个人对工作的热爱，对本职工作的感兴趣，提高了主动学习的积极性与自觉性，才能不断地去提升业务能力与工作水平，才会主动地去承担责任。

因为只有明确了工作职责，才能更好地承担责任，尽职尽责的做好每一件事情，把主动承担责任当作一种工作的好习惯，这样的对待工作才可称之为忠于职守。

也要求我们在日常工作中要以饱满的工作热情，认真负责的工作态度，把本职工作做好做细，切忌对工作敷衍了事，得过且过的混日子。

要立足本职工作，主动承担责任，敢于担当，加强学习，注重自身能力的培养，不断提高业务能力与水平，提高自身综合素质，及时发现问题，及时解决问题，以满腔的工作热情，以认真负责的态度，在干中学，在学中干，时时把工作当作事业来干，把事业当作工作来做。

常言道。

。

细节决定成败。

，工作无小事，用心才能见微知著，负责任就要从细节做起，从小事做起。

在工作中要敢于担当，要拒绝借口，拒绝为开脱找理由，时时处处要以这事我负责、这事我来担当，不为失误找借口、不为懒惰找理由，要知道没有做不好的工作，只有不负责任的干部员工。

责任，体现着生活的价值。

责任，映照着人生的意义。

常言道。

大事难事看担当，顺境逆境看胸怀。

我们每个人都要增强敢于担当的意识，倡导敢于担当的作风。

桥的价值在于能承载，人的价值在于能担当，担当得越多，价值就越大。

人生在担当中成长，在担当中前行，干事创业需要担当，责任使命重在担当，勇于承担责任会使我们的工作定位更高，越做越好。

与此同时，我们在强调要勇于担当的同时，也要营造为担当者担当，为干事者撑腰的氛围，更广泛更有效地调动广大干部职工敢干事、能干事、会干事的积极性和主动性。

立足岗位履职尽责是每一个人应对工作时应有的操守它包含两个层面的意思。

首先是要立足岗位。

岗位是干工作的平台，是承担工作责任的地方，只有先确立了自己的岗位，才能找到自己的职责所在，在自己的岗位上恪尽职守以身作则。

另一方面就是要履职尽责。

这也包含两个层面，。

履职。

和。

尽责。

。

说起来简单的两个词，但是要切身做到实属不易。

当今社会，能做到。

履职。

的大有人在，可要说。

尽责。

，我们还有很长的路要走。

只。

履职。

，不。

尽责。

的具体表现形式是。

迟到早退。

。

当一天和尚撞一天钟，出工不出力，做事想事，能推着推，能拖着拖。

其结果可想而知。

办事水平和能力差，工作效率低，执行力、监管力弱。

一个人无论从事什么职业，在什么岗位工作，职务级别有多高，权利势力有多大，对本职工作。

履职尽责。

是天经地义的事情，是做人做事、为人处事的基本原则和标准，是一个人应有的基本素质和水平及能力。

履职尽责担当作为方面意见建议我通过走访座谈、设置意见箱、发放征求意见表等形式广泛征求意见，认真对照进行自我检视分析。

截止目前，共梳理汇总涉及政治建设、理论武装、履职尽责、为民服务、工作作风、廉洁自律等6个方面共14个问题。

一、政治建设方面主要问题及表现。

一是以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的主动性和自觉性不够,仍需补足精神之钙、筑牢信仰之基。

二是党员意识不强，宗旨意识不牢，对履行党员义务存在认识不足的问题。

三是对社会上一些错误言行政治敏锐性不够，没有做到理直气壮的坚决反对。

问题根源分析。

对坚定信仰信念的重大意义认识不到位，不能够好好学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论，导致信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高，思想眼界不宽，缺乏应对各种风险挑战的坚强定力。

尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习...