党工委书记专题民主生活会五个带头对照检查材料五个带头

党工委书记专题民主生活会五个带头对照检查材料五个带头。

民主生活会是党员领导干部召开旨在开展批评与自我批评的组织生活制度。

是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。

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党工委书记专题民主生活会五个带头对照检查材料五个带头一、个人学习及思想作风建设情况今年是共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。

我作为一名党员，学习党史教育义不容辞。

学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。

习近平总书记指出。

。

历史是最好的教科书。

。

历史是最好的老师。

。

革命历史是最好的营养剂。

。

历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。

真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。

重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史，可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

作为一名党员要突出党性教育，帮助党员保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。

党性修养是一个老话题，是每个共产党员一生的必修课。

更重要的是，加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行。

三个代表。

重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为。

要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

二、存在的主要问题及原因分析按照主题教育中对照检查问题的要求，我重点从三个方面开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。

现就自己对照检查情况，做以下汇报。

存在问题。

在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面。

理论学习不够深入。

在学习上浅尝辄止。

对新时代特色社会主义思路只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂。

在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面。

担当责任的意识不够强。

抓工作缺少细致入微的精神，满足于按部就班、墨守陈规，凭老经验、老办法抓工作的作风。

在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面，我严格执行了相关规定，始终保持共产党员本色。

但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中，个人的学习思想工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

原因分析。

(一)党性修养有所放松。

思想境界、政治素养、道德水平距离总书记。

不忘初心、牢记使命。

要求还有一定差距。

反思自己，总认为自己工作多年，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。

(二)工作缺乏激情。

思想不够解放，工作缺乏开拓性，安于现状，缺乏进取心。

在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。

不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。

(三)要深入学习党纪条规和法制教育。

通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育，使自己能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

三、努力方向及改进措施(一)加强理论学习。

时代是思想之母，实践是理论之源。

当前和今后一个时期，最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

(二)勇于担当重任。

面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有。

想干事。

的激情、。

敢干事。

的担当，但更要有。

会干事。

的能力、。

干成事。

的本领。

要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。

(三)坚守廉洁从政底线。

一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。

不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。

做到清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。

二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。

自觉接受监督，以最强的党性原则要求自己，以身作则。

党工委书记专题民主生活会五个带头对照检查材料五个带头根据民主生活会的要求，结合本次民主生活党史学习教育主题的批评与自我批评，本人将近期的学习与工作进行了全面总结，对自己的情况进行了彻底的反思，现将本人存在的有关问题和今后的整改方向在这次民主生活会上作简要的汇报，不足之处请在座的各位批评指正。

一、存在的问题反思自己存在的问题有以下几点:第一，党史学习的深度和广度还不够系统不够深入。

学习的形式仅满足于党员会议传达、支部会议学习，在研读四史问题的理论书籍，读原著学原文悟真理的方面还有待加强，平时对于读书的意愿更多是辅佐自己教学内容，广度还远远不够。

读书的程度也较为浅显，没有从理论的深度发现问题，没有从思想深处、结合工作生活去学习。

同时，读书过于零散，不成系统，对于自己日后的科研和教学都是不利的影响。

第二，理论联系实际的能力不足，工作中存在求稳的思想，在很多方面的积极性和主动性还是不够。

改革创新的意识也不强，很多理论性的问题都可以很好的与当下时政结合，应用于教学，但疏于深入研究，导致这部分理论联系实际略显苍白。

第三，对四史内容学习的主动性较弱，存在对科研的畏难情绪，由于本人是第一年参加工作，精力基本集中在教学方面，对于有关科研问题总是想着还遥远，没有主动性，也缺乏问题意识和创新意识。

长此以往，容易固步自封。

同时，在学习的过程中也存在缺乏问题意识。

二、改进的办法作为一名青年思政课教师，首先，要不忘初心，牢记使命，加强对四史的理论学习，尤其要加强对党史的理论学习，对于每次重大转折事件背后的理论逻辑以及蕴含的重要精神领悟，更要明晰。

同时也要加强思想政治理论的系统学习，加强本专业理论内容的系统学习，加强时事政治热点问题的系统学习，只有在理论上足够清醒和成熟，才能做到政治上的坚定和实践上的自觉。

要时刻用。

四有。

好老师的目标要求自己。

其次，在学习和工作上双管齐下，严格要求自己，约束自己，时刻警示自己，在充分认识到自己的缺点的基础上，要克服松懈心理，保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

再次，要敢于担当作为，激发干事创业热情。

我将全身心投入到党史学习教育工作中，在认真做到。

规定动作不走样。

的基础上，积极做好。

自选动作有创新。

，进一步增...