党史学习教育亮点

上传者:沉静就信封
2022-02-12 11:35:41    共12页      25.50Kb
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党史学习教育亮点.doc
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党史学习教育亮点中共党史学习教育是2021年2月1日,中共中央决定的在全党开展的教育活动,为了激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。

下面是本站为大家整理的党史学习教育亮点,供大家参考选择。

党史学习教育亮点自党史学习教育开展以来,变电检修中心认真贯彻落实公司党委相关工作要求,迅速行动,一把手亲自推动,坚持规定动作和自选动作相结合,紧贴实际、突出特色,创新方式方法,丰富内容载体,形成了一些好思路实举措,确保了党史学习教育高起点起步。

中心党支部带头抓学习、做示范,扎实开展学习教育。

采取。

三会一课。

和主题党日等形式,累计开展学习交流研讨8次。

通过微信。

党史天天学。

、每次集中学习讲党课,开设。

党史感悟。

专栏,组织分享入党故事。

利用身边的。

喀什新时代文明实践中心 。

、。

疏附县爱国主义感恩教育基地。



百年喀什馆。



地区反恐展馆。

等红色资源,创新开展党史教育,营造了浓厚舆论氛围。

坚持每天在微信群组织党员发感悟,截止目前,共收集党史感悟、心得41篇。

以上率下,党组织书记讲党课。

党支部书记为全中心党员干部上了一堂。

学党史、坚定理想信念。

主题党课。

党课围绕。

学党史、悟思想、办实事、开新局。

学党史,忆党史,珍惜来之不易的幸福生活,进一步增强党员自豪感和凝聚力。

,充分发挥党员干部先锋模范作用,进一步增强使命意识和大局观念。

等三个方面进行了详细阐释。

通过党课的学习,使参会党员干部对党史教育学习重要性有了更深刻的认识,大家纷纷表示在今后的工作中,要充分发挥党员干部的先锋模范作用,为中心工作的发展贡献自己的一份力量。

在集中学习研讨中,首先用好用活指定教材,开展形式多样的学习。

做好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》做到在职党员人手一套。

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习 教育动员大会上的重要讲话精神,推动广大党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,变电检修中心党支部组织党员,原原本本、认认真真研读谈体会、谈差距、谈措施,进一步加深广大党员对党史的理解,确保学有所思、学有所悟,学有所得。

开展红色教育活动中,为引导党员对党的光荣传统和优良作风传承好,为增强活动仪式感和庄重,变电检修中心党支部组织党员分别到。

喀什新时代实践中心。

和。

爱国主义感恩基地。

,通过现场重温入党誓词和党史教育,增强在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党内生动力。

在岗位实践中,为深入推进。

党建+。

工程,激发党员对学党史的热情和干劲,结合中心工作实际,引导党员在自己的责任区内立足岗位,带头保安全,突出提升检修质量,充分发挥先锋模范带头作用,推进党员。

一带一。

,让党旗在一线高高飘扬,党徽在一线闪闪发光。

为群众办实事,为充分发挥党员密切联系群众的优势开展了一次为群众办实事活动,组织党员带上自己准备的 医用一次性口罩,走上街,发放口罩发放讲解疫情防控知识,弘扬志愿服务精神。

在党史学习教育中,变电检修中心使广大党员了解了党的历史和发展脉络,明确今后的工作目标,提高了自身文化素质和政治素养,不断增强责任感和使命感,推动了党员从党的光辉历史中吸取砥砺奋进的精神力量,善始善终、善作善成,注重经验提炼,打造特色亮点,以学习教育为新起点,将党史学习教育融入日常、抓在经常,形成学习教育长效机制,满怀信心投身现代化建设实践中,以优异的成绩庆祝建党100周年。

党史学习教育亮点党史学习教育开展以来,**县以扎实的工作作风,积极动进党史学习教育在全县的开展,为深入贯彻落实宣传好习近平总书记。

七一。

重要讲话精神,**县积极开展专题宣传工作。

7月份以来,**县坚持把学习宣传贯彻习近平总书记。

七一。

重要讲话精神作为首要政治任务,对标对表市委党史学习教育领导小组办公室工作部署,以。

1+1+N。

、。

三级宣讲。

模式为抓 手,深入开展形式多样的专题宣讲活动。

宣讲团成员带着信仰、带着责任、带着感情,深入一线、深入群众、深入基层,通过一场场精彩的宣讲报告,引导广大干部、群众、青年深刻领会总书记重要讲话的新思想新观点新要求,推进讲话精神深入基层、激发共鸣。

截至目前,全县共组建各级宣讲团(组、队)24个,开展习近平总书记。

七一。

重要讲话精神宣讲(含组织视频报告会)***场,受众***万人次。

增强理论宣讲针对性,解决好。

为谁讲。

的问题。

一是宣讲对象分众化。

针对不同群体,各有侧重进行宣讲。

在州委宣讲团来**宣讲期间,采取。

理论专家+实践。

两人宣讲模式同步开展进机关、进农村、进社区、进校园、进企业、进项目工地、进田间地头、进易地扶贫搬迁点。

8进。

示范宣讲8场。

县委宣讲团集中宣讲采取分片区分系统模式开展,共在**个乡镇(街道)和党群系统、共青团系统、政府机关、教育系统、通讯系统、医疗卫生系统、银行系统、供电系统开展**场集中宣讲。

一场场报告,一次次交流,为全县基层宣讲作出了示范、树立了样板。

二是问题设置分众化。

根据宣讲区域和对象的不同,把宣讲内容梳理成不同的要点和关键词,针对不同对象选取不同宣讲内容,加强与受众的现场互动交流,促进理论宣 讲更接地气,推动习近平总书记重要讲话精神。

飞入寻常百姓家。



三是宣讲主体分众化。

在村级宣讲中充分调动人民群众自我教育的积极性,把话筒、讲台、镜头留给群众,通过百姓宣讲、村民说事等多种形式,让普通群众投身到基层宣讲中来,让宣讲对象成为最好的宣讲者,实现理论政策百姓讲、大众听。

丰富理论宣讲内容,解决好。

讲什么。

的问题。

一是对理论宣讲的内容进行深入的思考,针对群众关心的思想和实际问题做出理论的回应和政策的解读,让老百姓听得懂,用得上。

二是坚持从大众的理论需求出发,结合当前社会热点难点问题,以清新朴实的语言风格,努力将中国特色社会主义理论体系由抽象、理性转变为生动、具体,由深奥、思辨转变为通俗、易懂,让群众在情理交融中接受真理、在潜移默化中凝心聚力。

三是充分发挥英模人物的示范带动作用,开展英模事迹专题宣讲。

由选聘的宣讲志愿者担任宣讲员,大力宣...
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