2022德育处工作总结在德育历史发展过程中,其原理、原则和内容、方法等存在一定的共同性,因此德育具有继承性。
下面是本站为大家整理的2022德育处工作总结,供大家参考选择。
2022德育处工作总结一、重点做好德育工作五育并举,德育为首。
学校固然是培养人才的地方,但一个人是否成人更为重要。
面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是我们班主任工作的重点。
班会课是德育工作的主阵地,针对学生年龄特点,我反复讲做人的道理,为加深学生的印象,还用讲故事,演节目的形式把道理形象化。
平时更是利用一切机会渗透德育教育,使许多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风。
二、安全教育常抓不懈安全是保证教学工作稳步进行的前提。
为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施。
我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患,把安全知识编成顺口溜,让学生熟记心中。
对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全,放学排队,每队都设有队长管理学生,并帮学生写出安全保证书,由家长签字,监督执行,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。
三、加强管理,促进学习学生以学为主,学生只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。
有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严肃的批评。
每周利用一定的时间,学习《小学生守则》和《小学生行为规范》,让学生时时检点自己的行为,同时针对学生的年龄特点,制定了一系列奖惩制度,采取夺红旗的方法激励学生,对各方面表现较好的学生给予红旗奖励,对不守纪律,表现较差的,则给予蓝旗警告,经过师生的共同努力,班级纪律明显好转,同学们你追我赶学习兴趣特别浓厚。
四、搞好卫生,关心学生健康优美的环境使人心情舒畅。
搞好班级卫生,可以使学生有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病。
对于班级卫生,不仅要求学生做,我也亲自参与,特别是擦玻璃,擦灯泡等高处的卫生为保证学生的安全,我从不让他们动手,并做到卫生工作经常化,不留死角。
为预防学生生病,我就像关心自己的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,对生病的学生给予特殊照顾。
此外,我还注重做好个别学生的工作,努力转化后进生,多次与家长沟通,做到真正了解学生,上班从不迟到、早退,用自己的言行去影响学生。
总之,这学期,经过师生的共同努力,学生在各方面也有了很大进步。
也形成了一个团结互助、积极向上的班风,在学校的班级评比中每次都能获得流动红旗。
在今后的工作中,我将更加努力,再创佳绩。
2022德育处工作总结一、严抓德育,把爱洒向全体学生班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。
俗话说得好,玉不雕,不成器。
学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生,促进行为规范。
抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是班主任工作的一个主要特点,又是班主任工作的基点。
在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度针对小学生的行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。
如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。
这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。
二、注重小干部的培养每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。
我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。
每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。
少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。
但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的。
我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们。
你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。
然后在班队课上强调。
这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。
但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。
要让各处干部管到位,层层负责。
三、培养学生的集体荣誉感我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。
我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。
四、关心学生,使家长放心关心学生的学习。
在长假期间,学生由于忙于旅游或走亲戚往往会懒于完成作业。
因此,在长假的最后两天,我就利用晚上打电话给一些顽皮的学生,提醒他们抓紧时间完成作业,这让家长十分支持,他们教育孩子说。
。
看,老师连放假了也这么关心你,你应该好好学习呀!。
自然而然,我的工作得到了更多家长的支持。
总之,班主任应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。
2022德育处工作总结休了一年的产假,重新回到工作岗位,感觉困难颇多感慨颇多。
但本学期德育工作在开展的过程中,紧紧围绕学校的中心工作,充分结合班主任的力量,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。
经过一学期的努力、磨合,德育处实现了本学期德育教育的目标,也取得了一定的成绩。
现将本学期个人工作总结报告如下。
一、团队力量不容小觑班主任作为班级的。
将领。
,对班级的影响极大。
班主任作为德育处的工作先锋,对德育处工作有着举足轻重的作用。
德育处工作若要有条不紊的开展,就离不开班主任,如同鱼儿离不开水一样。
本学期,德育处紧紧围绕学校中心工作,充分结合班主任的力量,团结一致,完美地完成了德育处本学期的各项工作任务。
1、班主任工作是繁重的,大家却任劳任怨我校的十位班主任都是奋斗在教学一线的科任老师,大家的教学工作任务本来就十分繁重,可德育处在安排班主任工作任务时,大家二话不说,都勇挑重担、任劳任怨,出色地完成了各项班主任工作。
2、班主任工作是繁琐的,大家却极具耐心班主任工作不仅要负责班级学生的日常管理,还得监管学生的安全工作、承担学生的思想教育工作、处理家校共同教育学生&hellip。
&hellip。
班主任的工作,怎...
2022德育处工作总结
2022-02-12 11:34:20 共11页 26.00Kb
认领文档
手机打开
马上扫一扫
手机打开
随时查看
随时查看
继续免费阅读全文
不看了,直接下载
2022德育处工作总结.doc
文档介绍:
内容来自快快文档网www.kknnh.com转载请标明出处