中国共产党普通高等学校基层组织工作条例学习体会

中国共产党普通高等学校基层组织工作条例学习体会。

学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。

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中国共产党普通高等学校基层组织工作条例学习体会为了进一步深入学习贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，需掌握新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，明白高校基层党组织工作作出的全面规范及新时代高校党的建设基本要求，了解党的教育方针，立德树人的根本任务，在建设高质量教育体系和建设教育强国上，做到与时俱进，从而跟上时代发展的步伐。

我们要加强普通高等学校基层组织工作的创新性。

在新《条例》中体现了党的理论创新、实践创新、制度创新。

创新是推动社会向前发展的巨大动力，面对普通高等学校内部管理体制改革的不断深入，师生员工的工作和生活发生了一系列的变化，我们必须要正视这些变化，主动适应变化，大胆尝试探索新的教育管理模式，建设创新型党组织是基层党的建设力量之源，要紧跟时代的步伐，加强党员教育管理培训，大力推进党组织标准化规范化建设，积极探索党组织信息化建设，用创新的精神推进基层党的组织建设这样才能提高度、加维度，让创新成为新时代党员干部的品牌和机制。

我们要落实普通高等学校基层组织工作的服务，在《条例》明确了主要职责和工作要求，目的都离不开为人民服务是我党的根本宗旨，为人民服务把党和人民紧紧连接在一起，建设服务型党组织才是组织建设的核心所在，加强对党员干部的教育、管理、监督和服务，是保证党员领导干部廉洁从政的意识和能力。

在做好服务群众的事，还要做好服务党员干部的事，锻造服务之剑，在服务上加温度，在保障上加硬度，在监督上加强度，建设党的全部工作和战斗力基础。

我们要遵循普通高等学校基层组织工作的指示，新《条例》吸收了各地各普通高等学校基层组织的建设经验，是我们必须遵循的基本规章。

回答了普通高等学校基层组织出现的新问题、新疑问，为保障实施基本管理体制，还提出了新的要求、新的举措。

我们应该建设学习型组织，加强大学生党员队伍建设，对党的路线方针政策贯彻执行，进一步推进普通高等学校基层组织工作，接受新形势带来新的机遇和挑战，为高等学校的校生带来光明和希望。

中国共产党普通高等学校基层组织工作条例学习体会近日，中共中央印发了修订后的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》(以下简称《条例》)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。

《条例》是2009年11月5日中共中央政治局常委会会议审议批准，2010年8月13日中共中央发布，2021年2月26日中共中央政治局会议修订，2021年4月16日中共中央发布。

《条例》从总则、组织设置、主要职责、党的纪律检查工作、党员队伍建设、干部和人才工作、思想政治工作、对群团组织的领导、领导和保障、附则，十个模块全面规范普通高等学校基层组织工作。

各高校应该认真学习贯彻《条例》并深刻理解条例的重要意义。

各高校在努力完成各学校党组安排的重点工作任务的同时，还要切实推进高校基层党建工作取得新成效，既要要深刻领会《条例》的指导精神，全面、准确把握新时代对高校教育工作以及高校基层党建工作的新要求，高等学校不仅要紧紧抓住重要战略机遇期，而且要切实增强推动科学发展的使命感、责任感和紧迫感。

要不断创新教育活动方式和不断丰富教育内容，选树好典型，努力实现科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强普通高校基层组织的目标。

各高校应该认真宣传，积极渲染学习《条例》的良好氛围，只有将《条例》精神学透彻，才能更快更好的开展高校基层党建工作，才能确保工作不出错。

同时也借此次学习契机，大力加强和改进学校党的建设工作，推进高校党建工作更上新台阶，切实做好各高校基层党建工作的主动性和自觉性。

《条例》指出高校党组织应当把理想信念教育放在首位。

把培育和践行社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育工作和师德师风建设的全过程，帮助广大师生树立正确的三观，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

习总书记指出。

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高校立身之本在于立德树人。

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各普通高校教师不仅要传播知识、思想、真理，还应承载着塑造灵魂、生命、新人的重要任务。

要深化高校思想政治理论课改革，统筹教育教学各个环节，要及时更新教学内容、丰富教学方式方法，既要把传授理论知识与思想教育相结合，又要把理论武装与实践育人相结合。

只有理论与思想互通，理论与实践共存，才能实现真正意义上的立德树人。

中国共产党普通高等学校基层组织工作条例学习体会《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》(以下简称《条例》)，《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，以党章为根本依据，落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，对高校基层党组织工作作出全面规范，是新时代高校党的建设的基本遵循。

《条例》的修订和实施，对于全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，建设高质量教育体系、建设教育强国，具有重要意义。

通过阅读《条例》，提升了自己的知识范围，同时对今后高校的工作有了一定的认识。

一是新《条例》是一部具有指导性、规范性、纲领性的文件，体现了党的理论创新、实践创新、制度创新的新成果。

新《条例》是在对中国高等教育的特点进行了反复研究、推敲的基础上制定的，新《条例》对中国以国有为主体的高等教育的管理体制作了进一步明确，是一个按照高等教育法的要求指导高校如何实施基本管理体制的具有统率性的文件，形成了一个符合中国特色的科学界定。

二是新《条例》的核心是贯彻实行党委领导下的校长负责制，概括起来就是。

领导、支持、保证。

六个字，即要求党委起领导、支持、保证的作用。

新《条例》相当程度上还对学校的治理结构做了明确，学校要体现校长负责、党委保证、专家治学的治理结构，二级单位党组织要在学校治理结构中发挥重要作用，要强化学校党政联席会的职能和作用。

新《条例》还强调要发挥党支部的作用，主要指要发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

三是新《条例》特别突出了贯彻民主集中制原则、党的纪律检查工作、院部党政联席会议、建设学习型党组织、加强大学生党员队伍建设等内容，对于保证党的路线方针政策的贯彻执行，进一步推进高校党的工作科学化、民主化、制度化，具有十分重要的意义。

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