青少年校外开展消防安全主题教育活动简讯简报《消防记心间，安全伴我行》

青少年校外开展消防安全主题教育活动简讯简报《消防记心间，安全伴我行》第一篇。

青少年校外开展消防安全主题教育活动简讯简报《消防记心间，安全伴我行》青少年校外开展消防安全主题教育简讯简报消防记心间，安全伴我行为进一步增强青少年的消防安全意识，提高青少年遇险自救能力，最大限度地预防和减少火灾事故发生，为青少年校外教育创造一个良好的消防安全环境，10月19日，XX县青少年活动中心组织开展了以“消防记心间，安全伴我行”为主题的消防安全教育活动。

县消防大队队长XX、讲师XX邀出席，青少年活动中心全体教职员工及各兴趣班学员参加了活动。

此次消防安全主题教育包括“签名墙签名”和“消防安全知识培训”两部分。

活动开始后，学员们在老师的带领下在签名墙上写下了名字，表达了对消防安全的关心和承诺。

签名活动后，县消防大队讲师XX作消防安全知识讲座。

他通过PPT演示、播放短视频、讲解案例、示范如何使用灭火器等形式，用通俗易懂的语言，向师生们介绍了防火、逃生、报警等消防安全知识，让他们懂得在危急情况下如何自救、互救等相关知识。

此次活动，增强了青少年活动中心师生们的安全意识，提高了他们的实际应变和处理突发事件的能力，使他们掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，并在孩子们的日常生活中渗透关于消防安全的知识，把青少年的消防安全工作落到实处。

据悉，青少年活动中心下周还将带领学生走进消防大队，开展消防安全教育实践活动。

2020年10月第二篇。

“消防记心中,安全伴我行”主题活动教案“消防记心中，安全伴我行”主题活动教案活动目的。

使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识。

教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

活动过程。

一、视频。

火灾发生该怎么办？二、分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。

（1）校园防火应注意什么？（2）如何使用电器？（3）发生火灾时应如何报警？（4）火灾扑救有哪些方法？（5）人身着火时如何自救？（6）楼房着火如何逃生？三、表演三句半甲。

我们四人走上台乙。

一起来说三句半丙。

如果说得不太好丁。

（咚）别跑甲。

小朋友们要知道乙。

学习知识很重要丙。

自我保护不可少丁。

（咚）重要甲。

如果不幸烫了手乙。

快冲冷水降降温丙。

再用酱油、牙膏涂丁。

有效甲。

咱是社会小主人乙。

应急电话记心中丁。

火警119匪警110急救请拨120甲。

大家同来学自护乙。

幸福生活属于你丙。

永远属于你我他，丁。

大家四、知识大比拼(“防火知识知多少”知识竞赛)1、我国火警电话号码是。

（119）2、消防车和消火栓的颜色是。

（红色）3、进入公共场所，一定要注意观察什么？（安全出口）4、消防安全日是哪一天？（11月9日）5、在火灾中逃生时，正确的做法是。

（逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体，同时趴在地上匍匐前进向外逃或俯下身子贴紧墙向外逃）6、火不是很大，我们应该如何扑救？（如果火不是很大，先切断电源，然后用沙土，湿毛巾，湿棉被等盖到上面去，就能使火熄灭了。

）7、在校园内不可以烧树叶和垃圾。

（对）8、一旦发生火灾，可以选择做电梯吗？（不可以）9、发生火灾后，要只管自己先挤出去才好。

（错）10、当无路可逃时，可选择卫生间等有水源的地方暂时躲避。

（对）五、消防知识拍手歌儿童防火歌小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

你拍二我拍二，咱们宣传做伙伴。

你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四，用火不当会出事。

你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六，风大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做游戏。

你拍八我拍八，电线不能随便拉。

你拍九我拍九，火警电话一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落实。

我拍你你拍我，大家都要来防火。

六、班主任讲话。

火是人类的朋友，它给我们带来了光明和温暖。

但火如果失去控制就会造成火灾。

一些同学有玩火的坏习惯，有的点火烧纸，烧干草，在野外烧垃圾，烧马蜂窝„„玩火特别容易引起火灾，通过这节班队课的学习，老师希望大家认识到玩火的危害性，任何时候都坚决不去玩火，同学之间可以互相监督和提醒。

如果一旦你身边发生了火灾，也请大家不要慌张，用正确的方法帮助自己和他人逃生。

同学们，今天的主题班会到此结束！第三篇。

消防征文。

消防记心中__安全伴我行消防记心中安全伴我行确山县第三小学五一班赵旭联系方式。

7063990奇迹啊，我们全校师生只用了1分11秒全部从“火海“中成功逃生！这对于平时懒散的我们来说真是不易！这就是消防安全教育的力量！周五下午2时35分，我们仍像往常一样上课，突然间，“火警信号”响起，我们闻到了刺鼻的火药味，老师立即组织我们迅速按要求有秩序的撤离。

疏散过程中，我们用湿布捂住口鼻有序跑出教室，不知什么时候每楼层的楼梯口站着一名教师，协助疏散。

全校一千多名学生按照学校消防疏散路线向学校操场疏散整个过程有条不紊，用时1分59秒，我们已安全疏散到操场，到操场后各班将学生人数报到指挥处。

演练中没有出现一人留在“火灾”现场，也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。

演练之后，现场总指挥赵校长对这次演练做了总结并提出希望。

回教室后再次模拟火灾发生，我们用了1分11秒全部疏散到安全地带。

我从中受益匪浅，学会了一些基本的防火自救技能，学会了如何在火灾发生时自救，比如，将毛巾打湿捂住口鼻，防止浓烟侵入身体导致昏厥，逃离时应当尽量低下身子，避免过多接触浓烟。

必须铭记火警电话，发生火灾时及时拨打电话，等等，掌握好自身在紧急情况下的自救能力和逃生能力。

在我的校园里，每隔一个月都会进行防灾练习，我和同学们在学习中快乐，快乐中进步，进步中成长。

在防灾训练中，我学到了灭火器的使用方法，学到了安全的逃生方法„„最近，校园里又新进了一批灭火器，安放在各个角落。

老师经常教育我们，要时刻提高消防安全防范的警惕性，特别是平时不能擅自玩火，不能在易燃烧物的附近放火柴、打火机之类的东西。

要经常参加消防安全教育，积极主动学习各种消防安全方面的知识。

俗话说，“水火无情”。

但是，只要我们大家做到“人人关心消防、处处注意防火”，提高警惕，加强防范，火灾就会远离我们。

为了我们的生命安全，为了我们幸福的生活，为了我们更加美好的明天，让消防永记心中、安全永伴我行！火·消防·生命确山县第三小学五一班王淑慧联系方式。

7063990“火”，远古人类就学会了运用，它蕴藏了许多无法探索的奥秘。

“火”与我们的生活息息相关，一日三餐，取暖等都离不开火。

“火”点亮了我们前进的道路„„可是事物都有两面性，火，也给我们带来了伤害„„“火灾”这几个字眼，也许在他人的记忆中已经被忽视，已经被淡忘。

但在我的记忆中却念念不忘，记忆犹新。

今天，安全教育课老师让我们看了一个有关消防安全的故事，那火场逃生的场景深深地刻在我的...