[对照党史教育目标要求]对照党史学习教育有哪些差距和不足

上传者:玫瑰自由
2022-01-06 10:19:27    共18页      33.50Kb
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[对照党史教育目标要求]对照党史学习教育有哪些差距和不足对照党章党规党纪方面,对照初心使命方面,对照党的创新理论方面。

下面是我的公文网为大家整理的对照党史学习教育有哪些差距和不足,供大家参考选择。

对照党史学习教育有哪些差距和不足一、感悟和收获(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话,精辟概括。

坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。

,这是中国共产党的精神之源。

百年党史博大精深,是最好的教科书,是最好的营养剂。

我深刻认识到,要通过学习,深刻领悟中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,进而充分认识中国共产党为什么。

能。

、马克思主义为什么。

行 。

、中国特色社会主义为什么。

好。



要从党史中汲取经验教训,坚定不移向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、。

三个代表。

重要思想、科学发展观的继承和发展,是我们凝聚力量、攻坚克难的强大思想武器,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一项长期的政治任务,是一个持续推进、不断深化的过程。

身为一名光荣的共产党员,应当力争发扬理论联系实际的学风,坚持学原文、读原著、悟原理,认真学习总结历史经验教训,切实在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫。

要学出坚韧恒心。

养成良好的学习习惯,把学习作为提升能力、干好工作的基本前提,以坚韧恒心和毅力,推动学习实现从量变到质变的飞跃,真正能运用马克思主义立场观点方法推动工作。

二、存在的差距和不足 (一)在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面存在的差距和不足在坚定理想信念方面,思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

在增强历史自觉方面,尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于。

快餐式阅读。

、。

浏览式学习。

、。

要点式背记。

,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用。

两张皮。

的问题较为突出。

在弘扬优良传统方面,不够勤俭节约,新中国成立初期,陈云担任中财委主任,夫人于若木也在中财委机关工作,于若木一直坚持骑自行车去机关,没搭过一次陈云的车,后来,于若木骑车时被人撞倒导致脚面骨折,陈云再 也不让于若木骑车,将自行车没收交给了二女儿陈伟华,陈伟华骑了十几年后,这辆车实在骑不了才。

退休。

,在平时的生活中,时常会出现旧了的东西就丢掉,新的东西买来忘记使用,变成。

压箱底。

的。

老古董。

的情况,这样大手大脚的浪费行为是不正确的。

在加强党性锻炼方面,在一些具体问题上敏锐性不够强,讲政治的具体能力不够高,对社会上一些似是而非甚至一些错误观点见怪不怪,有时在原则问题上缺乏较真碰硬作风,对一些小事坚持原则性不够好,存在小错能改就行的错误思想,对上级的决策指示学习不够深入、理解不透彻。

(二)党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事方面存在的差距和不足在党员先锋模范作用发挥方面,先进性意识、党员意识比较淡薄,责任感、使命感不强,把自己等同于一般群众,认为干好自己的工作就好,没有站在一定的高度看待自己的党员身份,缺乏发挥作用的勇气和动力。

在立足岗位、履职尽责方面,上半年参与市局开展的****技能竞赛,一直脱产参加学习培训,近期回到单位工作,积极参与****、****、****等工作,还没有很好地做到履职尽责,在自己的岗位发光发热。

为身边群众做实事好事方面,结合。

我为群众办实事。

实践活动,围绕。

********。

专项工作,与**、**人员共同进**开展宣传,为营造*******氛围贡献自己的一份力量。

下一步我将在支部的带领下,以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态,保持奋发有为的精神状态,勇挑重担,切实加强学习,做到学出政治忠诚、学出坚定信念、学出使命担当、学出良好学风、学出坚韧恒心,通过学习提升本领,担当使命,立足岗位在推动****高质量发展中贡献青春力量。

对照党史学习教育有哪些差距和不足近段时间以来,通过参加党史学习教育,学习钻研必读书目、聆听领导党课辅导、参加专题研讨交流、开展。

我为群众办实事。

实践活动,进一步夯实了明理、增信、崇德、力行的思想基础。

同时,围绕这次专题组 织生活会的主题,进行深入党性分析,认真对照党的创新理论武装、党章党规党纪、初心使命、先辈先进四个方面,进行了对照检视,查找差距不足、剖析根源症结,明确了下步努力方向。

下面,由我做个党性分析。

一、存在的主要问题(一)对照党的创新理论武装方面。

一是学习不够系统。

有时过多依赖于集中组织的学习辅导,满足于上级指定的内容书目,尽管课听了、笔记记了、下发的资料阅读了、新闻看了,掌握了一些基本概念和基本观点,嘴上也能够说出来不少内容,但对系统学习、系统把握上,还处于。

浅尝辄止。

、。

一知半解。

的状态,没有真正学全悟透,功底显得还是比较浅。

二是思考不够深入。

学习和思考往往是连在一块的,只有学习没有思考,是没有深度的。

只有不断把学习的东西变成自己的感悟,才能内化成真正的能力和素质。

反思自己在这方面下的功夫还不够,缺少一种刻苦精神,满足于一般的学习掌握,没有更好地联系实际在更深层次上去认识理解,导致思维层次始终上不去。

这两年,自己在学习思考方面,结合分管工作形成的研究成果还不多。

三是转化不够紧密。

学归学、做归做的现象还比较普遍,处理问题习惯于就事论事,总感觉传统观念 和传统经验更实用,不善于把理论学习成果转化为思想观念和工作思路,缺乏用创新理论指导工作实践的探索精神。

(二)对照党章党规党纪方面。

一是纪律规矩意识还有待加强。

能够站在讲政治、顾大局的高度,...
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