校园元旦活动策划

校园元旦活动策划元旦，即公历的1月1日，是世界多数国家通称的。

新年。

。

元，谓。

始。

，凡数之始称为。

元。

。

旦，谓。

日。

。

。

元旦。

即。

初始之日。

的意思。

本站为大家整理的相关的校园元旦活动策划，供大家参考选择。

校园元旦活动策划一、活动目的。

为了迎接新年的到来，丰富学生的精神生活和业余生活，增强团队意识，增强同学之间的凝聚力，创建文明、健康、和谐的校园文化氛围，塑造学生顽强拼搏之精神结合我部实际，特举办此次拔河友谊比赛，制定出本活动方案，单位庆元旦活动方案。

二、举办单位。

初中部三、组织机构。

组长。

石玉林副组长。

吴安兴张振明成员。

各班主任、教练员总裁判员。

张振明裁判员。

谷阳(初三段)周军锋(初二段)刘波(初一段)记录。

郭雪娇项华芳四、参赛对象。

各班级五、比赛时间。

20____年1月1日上午8。

30六、比赛地点。

篮球场七、比赛规则。

双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳，在听到发今声后双方运动员用力向后拉，哪队将对方拉过规定的限制线，哪队为胜，规划方案《单位庆元旦活动方案》。

八、比赛方法。

1、各参赛队选派一人为领队，参赛各组先进行抽签，各队位置由抽签决定，对阵情况在比赛前十分钟公布。

2、比赛实行三局两胜制，第一局比赛后交换场地，如需进行第三局比赛，由裁判丢硬币决定双方场地3、比赛实行单淘汰制，胜者进入下一轮，负者出局九、奖励办法。

1、各年级段比赛取一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

(初一段只取前2名)2、对获胜各队分别给予一定的奖励。

除给于奖励外，并分别给班级6分、4分、2分的加分。

十、注意事项。

1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，队员不得超过16人。

2、赛前5分钟点名检录，核对员工人数，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

参赛人员不得隔班顶替，不准戴手套、穿钉鞋，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、各参赛队必须服从裁判员裁决十一、比赛器材。

拔河绳1条、裁判标示1个。

校园元旦活动策划一、活动主题喜迎新年，做"。

培育和践行社会主义核心价值观"。

的代言人二、活动目的在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中，元旦悄然来临，为了使同学们感受节日的艺术气氛过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式，体现少年儿童对核心价值观的学习与理解，展示一年来我校书法课堂教学成果，激发广大师生热爱中国传统文化的爱国热情，热爱中国书法艺术，提高学生的文化艺术素质，陶冶学生情操，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动时间12月29日下午2:00&mdash。

3:50四、展示参赛内容1.软笔书法。

学生自备纸张，笔墨，书体不限。

可提前写好。

(展示作品)2.新年心愿卡。

(1)硬笔书法。

书写内容为核心价值观24字和新年寄语，书法字体不限，如。

楷书、隶书、行书、篆书等皆可，一、二年级用铅笔书法，三&mdash。

&mdash。

五年级用钢笔书法，学校统一纸张统一发放。

(参赛作品)(2)绘制新年贺卡。

五、参加对象及要求1.软笔书法由有此兴趣特长的学生自愿参加。

2.硬笔书法全校学生参加。

六、奖项设置及表彰1.学生奖。

每班奖励前十名，学校颁发证书。

2.优秀教师指导奖。

每年级奖励一名教师，在大学区表彰会上进行表彰奖励。

七、活动流程及要求(一)学生书写及张贴作品阶段2:00-----2:501.学校播放轻音乐营造幽雅氛围，学生在统一稿纸上进行"。

核心价值观24字"。

和"。

新年寄语"。

硬笔书法书写、绘画新年卡。

2.学生完成后用透明胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。

可规定学生每人使用一块墙砖。

3.班级里有软笔书法的，教师要提前确定位置进行粘贴。

4.每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。

5.每班将安排有两名教师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。

(二)欣赏评选阶段2:50-----3:40同年级之间学生进行自主欣赏评选，每名学生将自己手中的小贴片贴于自己最喜欢的作品上，本班学生不评选本班学生作品。

组建高年级22名同学为评审先进班集体团队。

分年级进行班级整体效果评选，将大贴片送给年级表现突出的班级。

班级获得小贴片最多的十名学生获奖。

同一年级获得大贴片最多的班级，教师获得优秀辅导奖。

1.为每个学生下发小贴片。

同一年级，不同班之间颜色不同。

2.一个年级是四个班的将学生分为三组，一个年级是五个班的将学生分为四组，明确一组对应一个班进行欣赏评选。

3.同一年级在活动过程中要注意组织有序，年级组要统一协调，每个班只能有一组学生在外进行欣赏评选，另外两组或三组在教室等待，一组活动结束后另一组再活动。

每个教室外面也只能有一组在活动。

最好站在教室门口两方面孩子都兼顾到。

(三)总结表彰阶段3:40----3:551.各班认真核对学生获得贴片数目，确定前十名同学，进行奖状填写、下发。

做好总结工作，要注意激励每一个孩子，尤其注意对获得贴片较少或没有学生的进行正确的引导，肯定他们的进步，鼓励他们力争上游。

2.学校大队部、教导处进行班级获得大贴片的统计，评选出优胜指导教师。

3.总结表彰结束后指导学生将自己作品取下拿回作为新年礼物送给家长。

八、后勤服务1.大队部购置大小贴片。

2.教导处准备学生奖状270份。

3.办公室负责摄影摄像。

4.总务负责音乐的播放和各时段的广播指挥。

5.安稳办巡查活动过程，保证活动时学生的安全。

校园元旦活动策划一、校园元旦晚会策划书主题。

为我们的明天努力，明天的阳光更加灿烂二、元旦晚会名称。

暖暖寒冬，浓浓春意四、元旦晚会演出场所。

学校大礼堂五、元旦晚会主办单位。

某某学院文艺部六、元旦晚会组织领导。

广告学院院长、副院长、各部门主任七、创意构想。

整个晚会围绕。

为我们的明天努力。

为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与，营造欢快热烈的气氛，凸...