2023个人师德师风自查报告

上传者:烤鸡文静
2023-01-11 16:21:24    共9页      23.00Kb
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2023个人师德师风自查报告.doc
文档介绍:
2023个人师德师风自查报告师德是中华民族十分看重的美德之一。

教师道德是一种职业道德。

2013年5月印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》,就加强和改进高校青年教师思想政治工作作出部署,将建立师德考核档案。

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2023个人师德师风自查报告作为教师,被称作人类灵魂工程师的我们,必须具有高尚的道德品质。

为了培育自己高尚的师德,我经常对自己的各个方面反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。

现将本学期师德师风方面的表现自查一下。

一、主要存在的问题。

1、对自己要求不够严格,对工作有得过且过情绪。

不能做到全身心扑在事业上。

主要表现为课余时间,自学不够,工作年头的增加,使自己放松了对自己的要求,备课也不像以前那样深入钻研了。

当今世界瞬息万变,发展迅速。

要适应这种变化,只有 加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。

回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。

尤其是在文化素养、科学思想、管理方法等诸多方面还很欠缺,缺乏学习的自觉性与主动性。

2、处理问题简单化,对学生的爱心有所下降。

在班级管理中,有时候在事情发生后,对学生进行教育时态度过于简单粗暴,不能像以前那样跟在学生的身后处理事情。

有时会被动的处理问题。

3、与学生家长和任课老师之间的沟通不够。

在学生的管理方面,与任课老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺乏圆润灵活性。

与家长的沟通更是减少了很多,往往过于依赖电话沟通,工作作得不细。

二、分析产生这些问题的原因。

简单说,主要是对事业上要求松懈,对工作态度上粗枝大叶,有差不多就行的观念。

不能从爱岗敬业的高度严格 要求自己,放松了对自己的要求。

思想上有等、懒、靠的情绪。

是对自己师德方面要求上放松了尺度。

三、下一步整改措施。

通过深刻查找剖析,我觉得自己对工作的松懈其实就是在师德上有所放松造成的。

针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点。

1、加强自身建设,提高素质。

一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。

加强学习师德先进典型的事迹,严格要求自己,以他人为榜样,努力做好本职工作。

二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际。

2、强化责任,提高效率。

树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

师德无小事,今后的工作中,我要严格约束自己,力争做一名合格的人民教师。

2023个人师德师风自查报告师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提,更是每一位教师的立身之本。

我校本次师德师风自查自纠活动的主要目标是通过思想纪律作风整顿,使全校教职员工爱岗敬业的意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。

作为一名普通的小学英语教师,在本次师德师风自查自纠活动中,通过认真反思自已思想和工作方面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。

一、存在问题 1、缺乏依法执教意识。

作为一名英语老师,在教育学生的过程中,对于个别经常违反校规校纪,屡教不改的学生总是心躁气急,大声训斥,最终使师生关系形成僵化对立局面。

经过认真反思,我深刻地认识到这是一种严重伤害学生自尊的表现。

这样不仅损害了人民教师作为人类灵魂工程师的光辉形象,而且严重违犯了依法执教的职业要求。

2、关心学生不够到位。

由于性格原因,对学生缺乏细心和耐心,对学生要求过于严格。

在教育学生的过程中,往往采取宏观管理,对于保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,常常不注重细节,因而让部分学生感受不到老师的温情和关爱。

3、终身学习理念不强。

对于终身学习理解不够深刻,在平时的教学中,满足于自己的现状,缺乏强烈的求知欲望。

总觉得自已的专业知识和教学技能足以胜任当前英语教学工作。

因而不善于钻研业务,学习先进的教学方法,累积新鲜的英语知识,虚心向同行取经、交流,做事保守,甚至不懂的问题不敢低头想别人请教,业务水平提高缓慢。

4、开拓创新精神欠佳。

在英语教学中,备课不下功夫, 简单地把备教案等同于抄教案,教案只用于应付学校检查上课时照本宣科,只向学生传授陈旧僵化的死知识,甚至忽视了学生创新意识的渗透,创新能力的培养,严重违背了素质教育的要求。

二、原因分析1、缺乏对教育法律法规的深入学习,尤其对《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规的深入学习和深刻理解,因而陷入固步自封,甚至违背依法执教的地步。

2、对崇高的教育事业和高尚的教师职业认识不深,缺乏热情。

3、一方面对终身学习认识不透彻,总觉得当前体制下,即便是活到老,学到老,知识再多,能力再强,。

老爸不是李刚,你家不是银行,也是白搭。



另一方面是教师工作繁重,时间紧张,精力不足,况且对继续深造经济负担难以承受,那也无可奈何。

4、总觉得。

在英语教学中,投入精力,发扬开拓创新精神去搞教学,不但费时费力,而且教学效果不一定明显。

三、改善措施通过近段时间的师德师风自查自纠活动,我深刻地认识到自己思想的落后和浅薄,视野的狭窄与庸俗,知识的陈旧与肤浅。

因此,我决定,在今后的教育教学工作中,一定要努力加强思想道德建设,深入学习领悟教育法律法规和各种重要文件的精神实质,认真贯彻依法执教。

在管理学生中,坚决做到为人师表,把学生当自己的孩子看待,从学习、生活、心理等方面关心每一位学生。

深入钻研终身学习的教育理念,把终身学习当终身大事来对待,努力提高自己的专业技能和教学艺术。

深入理解。

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

的深刻内涵,开拓自己的思想,提高创新能力,培养和挖掘学生在学习上的创新潜能,把学生造就成国家需要的创新性人才。

2023个人师德师风自查报告为进一步深入开展十九届五中全会精神学习宣传贯彻活动,凝聚共识,办人民满意的教育,xx区教育局多措并 举加强师德师风建设,全面提升教育系统师德师风水平。

一是构建师德师风建设长效机制。

在局、校两级相继成立师德师风工作领导小组的同时,通过开展。

德高为师、奉献为荣。

师德师风建设年活动,进一步增强教师的思想政治素质和职业道德水平,进一步规范教师的教书育人行为,重点解决部分教师责任心不强、有偿家教、乱办班、乱收费、体罚变相体罚学生、吃拿卡要、不遵守...
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