理想信念方面存在的不足和差距

理想信念方面存在的不足和差距理想，是对未来事物的美好想象和希望，也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。

是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

互信范文网今天为大家精心准备了理想信念方面存在的不足和差距，希望对大家有所帮助!理想信念方面存在的不足和差距按照活动的安排部署，查摆问题、调查阶段基础上，对照剖析材料，结合党组织的评议意见，认真学习理论，深刻剖析根源，确保达到自我教育，自我提高的目的，制定个人整改方案一、指导思想坚持科学发展观指导，以提升干部作风、提升服务水平为目标，以剖析材料为根据，制定内容充实，措施得力，目标明确的整改方案。

通过整改，切实解决自身作风和工作中存在的突出问题，进一步增强大局意识、为民意识、责任意识、服务意识和自律意识，达到自身素质和服务能力的再提高，为建设实力、魅力、和谐、幸福郾城贡献一份力量。

二、存在的问题及整改措施（一）针对理论学习不够深入，理想信念不够坚定的问题具体表现。

理论学习缺乏自觉性、主动性，在理论学习和业务学习上缺乏系统性，学习的广度和深度有所欠缺，学以致用做得不够好，理想信念不够坚定。

整改目标。

理论学习不断深入，自身政治理论水平和业务水平不断提高，理想信念更加坚定。

整改措施。

（1）认真按照我局制定的各项学习制度，积极参加我局组织的集中学习，同时每周抽出至少4学时的自学时间。

（2）制定年度学习计划，坚持学习经常化、系统化。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和。

三个代表。

重要思想以及管理知识、市场经济等业务知识，并做好写读书笔记，撰写心得体会（3）坚持理论联系实践的优良学风，把所学知识与日常工作紧密结合起来，用实践来检验学习的效果。

（4）进一步坚定理想信念，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，提高政治修养，更加自觉地同党中央保持高度一致，坚定实现共产主义的理论信念。

整改时限。

学习计划于7月初完成，并长期将学习坚持下去。

（二）针对宗旨观念树的不牢，工作作风不够扎实的问题。

具体表现。

在牢记宗旨、树立全心全意为人民服务的观念上存在模糊认识，工作中布臵多亲自检查少，有时有急躁情绪，处理问题刚性多、韧性少。

整改目标。

牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念切实转变工作作风。

整改措施。

（1）加强社会主义核心价值体系及党的十七大和十七届五中全会精神的学习，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。

（2）工作中注意处理问题的方式方法，克服急躁情绪。

整改时限。

立整立改，长期坚持。

（三）针对深入职工群众不够的问题。

1、具体表现。

与干部职工沟通少、谈心少，对干部职工工作中存在的问题了解不够深入，广泛听取干部职工的意见和建议不够。

整改目标。

经常深入职工，加强与干部职工的沟通交流，认真听取他们的意见和建议，形成与干部职工。

打成一片。

的良好氛围。

整改措施。

（1）坚持定期与干部职工谈心制度。

每半年至少与职工谈心一次，关心职工工作生活，倾听他们的意见、建议和批评，对群众的批评虚心接受，及时整改。

（2）加强班子成员间的沟通和谈心工作，交流思想。

坚持民主集中制，开展好批评与自我批评，团结协作，发挥整体合力。

整改时限。

7底前干部职工谈心1次，以后每半年与干部职工及班子成员开展1次普遍谈心，并将谈心交心活动长期坚持下去。

（四）针对创新意识有待进一步加强的问题。

具体表现。

对解放思想、实事求是的精髓不能够全面深刻的把握，工作中，经验主义意识浓厚，创新意识不强，往往是执行多，创造性地开展工作少。

整改目标。

创新工作思路和方法，开创工作新局面。

整改措施。

（1）树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。

要进一步更新观念，与时俱进，开拓创新，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。

（2）工作中要充分发挥主观能动性，突破原有的经验主义束缚，想问题办事情立足实际，大胆探索，创造性地开展工作。

整改时限。

从现在开始，长期坚持。

（五）针对廉洁自律方面对自己要求不够高的问题。

1、具体表现。

对廉洁自律认识上还有差距，对有关廉洁自律规定的学习不够，有些时候执行有关规定不够严格。

整改目标。

党风廉政意识明显增强，能够自觉执行党风廉政建设各项规定。

整改措施。

（1）强化党性、党风、党纪和廉政教育，进一步提高廉政意识。

（2）在自身世界观的改造上下功夫，从小事做起，防微杜渐，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

（3）进一步完善个人《廉政公开承诺书》，自觉接受党组织和职工群众的监督。

（4）严格执行党风廉政各项规定，管好自己、家属、子女和分管科室的廉政工作，发挥好一名党员领导干部的表率作用，永葆共产党员先进性。

整改时限。

边学边查，边查边改，常抓不懈。

理想信念方面存在的不足和差距中央决定，今年将在全体党员中开展。

学党章党规、学系列讲话，做合格党员。

学习教育，这是深化党内教育的又一次重要实践。

基层通过调研发现，当前存在几个方面问题，亟需通过。

两学一做。

学习教育予以解决。

一是思想政治观念转变不够。

党的十八大以来，全面从严治党的新常态已经形成，但是一些基层党员干部由于思想观念转变得不到位、不彻底，出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。

特别是对五大发展理念研究得不深不透、措施不多，感觉无处发力。

工作思路、方法措施难以适应新形势下工作的需要，怕出问题、怕担责任，工作放不开手脚，谨慎有余，而大胆工作不够。

二是先锋模范作用发挥不强。

全面从严治党的。

最后一公里。

问题没有深入到一般党员干部，呈现出上紧下松的态势，一些党员还混同于一般群众，先锋模范作用发挥不明显，党性修养滑坡，理想信念动摇，宗旨意识不强，与合格党员的标准相比还有较大差距。

三是党内政治生活要求不严。

随着党的群众路线教育实践活动、。

三严三实。

专题教育的开展，各级民主生活会批评与自我批评达到了。

团结批评团结。

的目的，但是一些支部。

三会一课。

等党内政治生活坚持得仍然不好、成效不够显著。

如何通过学习教育的开展，进一步规范党内政治生活，实现学习教育的经常化、规范化，还需要深入地探索和研究。

为此，基层建议通过。

两学一做。

学习教育，采取以下措施加以解决。

注重。

实。

，开展好。

两学一做。

学习教育。

要深入开展调查研究，全面摸清不同行业、不同层次、不同类型党员的现状、需...