消防安全培训工作方案(5篇)第一篇。
消防安全培训工作方案项目要保证工程质量,由分管副总经理、项目技术负责人和安检部组成的质量安全体系,专人负责施工质量、现场监督和检测及核验记录,并认真做好施工记录和隐蔽工程验收签证记录项目要保证工程质量,由分管副总经理、项目技术负责人和安检部组成的质量安全体系,专人负责施工质量、现场监督和检测及核验记录,并认真做好施工记录和隐蔽工程验收签证记录关于下发第一季度公司消防安全培训工作方案的通知为贯彻落实新《消防法》以及《社会消防安全教育培训规定》(109号令)的文件精神要求,按照公司会议精神的部署,结合各部门实际情况,公司决定在第一季度开展一次社会消防安全教育培训活动,现就相关事宜通知如下:11、培训目标深入贯彻落实消防法,牢固树立消防安全发展理念,坚持“预防为主、防消结合”的工作方针,以建立健全单位消防安全自我管理、自我防范机制为着力点,全面推动单位履行法定消防安全职责,创新单位消防安全管理,提高单位消防宣传教育培训能力。
22、培训方法采取ppt授课及现场技能培训为重点,课件分为初起火灾的扑救、不同火灾的灭火方法、人员疏散、高煤气发生炉气包火灾事故、电捕焦火灾事故、煤气车间法兰泄漏事故、原料车间喷雾塔闪爆事故、生产技术制粉工段粉尘爆炸事故、抛光车间抛光纳米B液起火事故、宿舍人员疏散及火灾扑救方法、成品仓库泡沫堆放区火灾事故、成品仓库成品起火事故二、培训目的按照“区分层次、分类指导、突出重点、扎实推进”的原则,在消防安全重点单位标准化管理工作基础上,全面落实单位消防安全主体责任,提高单位消防宣传教育培训能力,夯实社会火灾防控基础,有效遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故的发生。
三、培训原则为了强化培训工作的实际效果,培训原则是。
联系实际、学以致用注重突出培训工作的操作性、实用性和有序性,以达到提高单位消防宣传教育培训能力为目的。
项目要保证工程质量,由分管副总经理、项目技术负责人和安检部组成的质量安全体系,专人负责施工质量、现场监督和检测及核验记录,并认真做好施项目要保证工程质量,由分管副总经理、项目技术负责人和安检部组成的质量安全体系,专人负责施工质量、现场监督和检测及核验记录,并认真做好施工记录和隐蔽工程验收签证记录工记录和隐蔽工程验收签证记录四、培训方式为了使培训目的和培训效果实现统一,培训方式是。
开会强调、工作提醒、开设课程、综合测试、阶段总结。
五、培训对象培训对象是。
公司全体员工六、培训内容培训内容。
确定消防安全责任人和消防安全管理人及专兼职消防管理人员,明确逐级和岗位消防安全责任,建立消防安全制度和档案。
并在此基础上,切实履行消防安全职责,务必实现“四个能力、四个做到”。
(一)提高检查消除火灾隐患能力,切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。
(二)提高组织扑救初起火灾能力,切实做到“火情发现早、小火灭得了”(三)提高组织人员疏散逃生能力,切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。
员工普遍掌握火场逃生技能,熟悉逃生路线和方法。
(四)提高消防宣传教育培训能力,切实做到“消防提示标志化、消防常识普及化”。
在与消防安全有关的醒目位置设置消防安全标志,提示场所或物质火灾爆炸危险性、安全出口和疏散通道位置及逃生路线、消防设施器材位置及使用方法。
落实消防教育培训制度,员工普遍达到“懂消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的基本要求。
(五)会后组织一次紧急疏散演练。
八、培训时间2010年11月9日十、培训要求(一)提高思想认识,加强领导。
单位消防安全“四个能力”建设是落实单位消防安全主体责任的重要载体,是夯实社会火灾防控基础的有效抓手,是构筑社会消防安全“防火墙”工程的首要任务。
(二)加强自身检查,实施跟踪问责。
(三)及时总结探索,建立长效机制。
(四)强化考试验收,确保消防安全“四个能力”建设达标。
第二篇。
消防安全培训方案雅景小学消防安全培训方案一、目的为做好消防安全培训工作,提高我校全体师生的消防安全意识,切实将我校消防安全管理落到实处,防范火灾等安全事故的发生,特定此方案。
二、适用范围本方案适用于2016年我校消防培训工作三、培训对象消防安全培训的对象为我校全体师生四、具体培训工作安排(一)学校日常消防安全培训1.培训主体我校全体师生2.培训周期每学期二次1.培训内容学校的消防培训内容,涉及消防安全知识,消防器材的使用,火灾自救技巧等。
(一)新教职工的消防安全培训1.培训主体学校对公司新入职员工进行消防安全培训。
2.培训时间新员工入职的一周之内,配合学校对新员工开展整体培训工作。
1.培训内容传授基本的消防知识,熟悉学校消防器材设置及讲解消防知识。
火灾事故处理方案一、目的为保证火灾发生后得到及时处理,尽量减少火灾损失,避免或减少人员伤亡,特制定此方案。
二、处理原则1、防范为主,及时处理。
2、各部门通力协作,保证我校全体师生人身安全,减少学校损失。
三、火灾处理(一)火灾的确认。
1.保安接到报警器或人员报警后,相关人员应立即携带对讲机赶到火灾现场,确认火情是否存在。
2.确认火灾后,主管立即通知相关部门。
同时通知相关人员赶赴火灾现场进行扑火。
3.赶赴火灾现场时,应携带近处可取的轻便灭火器,做好灭火准备。
(二)人员的疏散与救助。
1.先疏散着火教师的学生。
2.紧急疏散时,组织学生尽快撤离。
3..疏散时,应做好以下工作。
(1)清除疏散线路上的障碍,保证疏散线路畅通无阻。
(2)从预定消防楼梯疏散时,应配合疏散组对学生进行有序疏散,并使用水枪对火情进行喷射掩护。
(3)对被困人员,应通过各种方式,鼓励被困人员增强自救信心,引导启发被困人员就地取材进行自救。
(4)对从火情中抢救出的受伤学生,安排人员及时进行护理后,送医院救治。
(三)灭火工作。
1.义务消防员携带灭火器材到达火灾现场对初发火情进行灭火工作。
2.消防主管的职责。
(1)负责向相关救火人员简单介绍火情,分配灭火任务。
(2)迅速组织救火人员按救火程序实施灭火,控制火势不向外蔓延,把火势控制在一定范围内并予以扑灭。
并将工作进展情况随时报告火灾总指挥。
3.消防员的职责。
(1)根据消防主管的工作分配进行火灾扑救工作。
(2)维护火灾现场秩序,引导师生从消防楼梯疏散。
(3)若火势较大,及时向消防机关报警,应协助和配合专业消防队扑救火灾。
4.灭火的具体操作及注意事项。
(1)...
消防安全培训工作方案(5篇)
2020-12-18 15:05:54 共10页 33.00Kb
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