中国共产党党史专题课件提纲

中国共产党党史专题课件提纲第一篇。

中国共产党党史专题课件提纲中国共产党党史专题课件提纲中国共产党党史专题课件提纲古人:“以史为镜,可以知兴替”。

为纪念中国共产党成立90周年，中央“六部”联合发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》，决定2011年在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育。

开展党史学习教育，是加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务，是提高党员、干部、群众和青少年思想政治素质的重要方式，是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础的重要途径。

把这项工作抓出成效，对于广大党员、干部加深对党的认识，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，认真践行全心全意为人民服务宗旨。

对于各级领导干部增强继往开来的历史使命感，学习和运用党的历史经验提高治国理政本领，不断推动科学发展、促进社会和谐。

对于广大群众尤其是青少年正确认识党的历史，牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，都具有十分重要的意义。

党的历史分三个历史阶段:(1921.7.1------2011.7.1)革命时期、建设时期、改革时期一、革命时期。

1921---1949年(中华人民共和国成立)中国共产党的创立大革命时期土地革命时期抗日战争时期解放战争时期。

(一)中国共产党的创立1、《新青年》。

宣传民主与科学，提倡新文学反对旧文学，提倡白话文反对文言文。

2、十月革命的胜利。

十月革命的胜利，对长期遭受失败的中国人民，由此增强了斗争的勇气和必胜的信心。

毛泽东。

“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义”3、五四运动的影响五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。

五四运动促进了马克思主义理论在中国的广泛传播，为中国共产党的成立在思想上和干部上作了准备。

4、马克思主义思想的传播陈独秀的《新青年》。

毛泽东的《湘江评论》。

周年恩来的《觉悟》5、中国共产党成立中共一大代表13位(全国党员50多人)毛泽东、董必武、何叔衡、邓恩铭、陈潭秋、王尽美、李达、李汉俊、包惠憎、刘仁静、陈公博、周佛海、张国焘。

(二)大革命时期1、第一次国共合作在共产国际和中共的帮助下，孙中山开始改组国民党，使国民党从一个单纯资产阶级性质的政党，成为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级反帝反封建的政治联盟。

2、北伐战争北伐战争是国共两党共同进行的革命战争，在这场伟大战争中，中国共产党自始至终起着推动和领导作用。

虽然在军事方面略显薄弱，但在战争的发动与策划，政治动员与对旧军队的改造，以及发动民众支援战争等方面却作出了突出的贡献。

3、蒋介石的叛变(三)土地革命时期1、领袖。

领袖是党的旗帜，革命的舵手。

中国共产党在一九二一年诞生后，到一九三五年遵义会议这十四年间，走马灯似的换了六个领袖陈独秀:“右倾机会主义”(1921.7---1927.8.7总书记)新文化运动的发起人和旗帜，中国文化启蒙运动的先驱，五四运动的总司令，中国共产党的创始人及首任总书记，一大至五大党的最高领袖瞿秋白:犯左倾盲动错误(1927.8.7---1928.7.20主要领导人)中国共产党第二任最高领导人,马克思主义者，无产阶级革命家、理论家和宣传家，中国革命文学事业的重要奠基者之一李立三:“左”倾冒险主义(1931.----1935.1主要负责人)1930年6月至9月,在担任中央政治局常委兼秘书长、宣传部长期间,犯了“左”倾冒险主义错误,被称为“立三路线”。

王明:(陈绍禹)“左倾”冒险主义以王明为代表的第三次“左”倾机会主义比瞿秋白、李立三的“左”倾错误更坚决，气焰更盛，更多理论的装饰，所以造成的危害也更大博古(秦邦宪):推行王明的“左”倾错误路线中共早期领导人之一,无产阶级革命家、理论家、宣传家、社会活动家。

毛泽东:(1935.1---1976.9.9)中国革命家、战略家、理论家和诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。

历史选择了毛泽东邓小平:“假如没有毛泽东同志，我们可能至今还在黑暗中摸索”外国名人评价毛泽东:像毛泽东那样的人物，在一个世纪，也许一千年里只能产生一位，他占领了舞台，以天才的灵感写下了历史的篇章。

毫无疑问，毛泽东是巨人中的巨人。

少年毛泽东故事。

天井四四方，周围是高墙。

清清见卵石，小鱼囿中央。

只喝井里水，永远长不大。

“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”日本西乡隆盛:“男儿立志出乡关，学不成名死不还。

埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”2、重要会议:(1)、八七会议(1927年8月7日)会议总结了第一次国共合作历史经验，批判了陈独秀右倾投降主义错误，指出在国共合作中放弃了无产阶级革命的领导权，政治上没有独立，对国民党的动摇、叛变妥协退让，没有发展自己的武装力量，这是大革命失败的重要原因。

会议强调了要以武装斗争反对国民党统治、发动广大农民进行土地革命的总方针。

(毛泽东。

枪杆子里出政权)(2)古田会议(1929年)会议认真总结了南昌起义以来建军建党的经验，确立了人民军队建设的基本原则，重申了党对红军实行绝对领导，规定了红军的性质、宗旨和任务等事关党的事业兴衰成败的根本性问题。

(3)、遵义会议(1935年1月)(a)、会议尖锐地批评了博古、李德在第五次反“围剿”中实行单纯防御、在战略转移中实行退却逃跑的错误。

(b)、会议将毛泽东增选为中央政治局常委，会后中央政治局常委决定张闻天代替博古负总的责任，并成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的三人团，负责全军的军事行动。

(c)、历史意义。

遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，在极其危急的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。

遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点(4)、洛川会议(1937年8月22日至25日)洛川会议是中国共产党在历史转折关头召开的一次重要会议(政治局扩大会议)。

它制定了中国共产党的全面抗战路线，规定了中国共产党的基本任务和各项具体政策，为中国共产党和全国人民指明了抗战的正确方向。

(5)中共七大大会确立毛泽东思想为党的指导思想毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

我党许多卓越领导人对它的形成和发展都作出了重要贡献，毛泽东同志的科学著作是它的集中概括。

1925年冬至1927年春，先后发表《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》。

1928年4月《中国的红色政权为什么能够存在?》、《星星之火，可以燎原》。

1930年5月，写《反对本本主义》，1936年12月，写《中国革命战...